邱少华:追梦的阳光男生

来源:未知作者:刘 帅供图:时间:2008-03-24浏览:65

 

    在一个阳光明媚的下午,记者见到了邱少华。红色上衣、牛仔裤,阳光、率真,也许他只是大家眼中一名平凡的学生,但随着交流的不断深入,我发现这个阳光男生身上有着与众不同的特质。他在我校2007年度“十大感动澳门新葡亰人物”的评选中脱颖而出,在自己平凡的学习生活中,做出了不平凡的成绩,带给我们实实在在的感动。


  在交流的过程中,记者一次次地被邱少华感动,他乐观,谦和,创新,富有激情与爱心……


  路径窄处留一步
  邱少华来自南通,家庭经济困难,父母先后下岗。生活对他来说是艰辛的,然而正是生活中的种种磨砺使他面对困难时,自立自强,积极乐观,勇于创新。他2004年以优异成绩进入我校首届工科研究试验班学习,并担任工研班班长。虽然他也是贫困生,但却经常主动将助学金的申请机会让给更困难的同学。


  当说起这些时,洋溢在他脸上的是满足与感激。“路径窄处留一步,与人行;滋味浓时减三分,让人嗜”,正是抱着这种平和谦让的心态,邱少华结识了一群好朋友、铁哥们。有一次他不小心受伤,都是那些铁哥们背他上楼,给他做骨头汤。他笑说:“我这是小失而大得啊!”


  邱少华总说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。每个人都有很多优点,把自己看低点,把别人看高点,就永远能从别人那里学到很多。”他是这样说的,也是这样做的。


  懂得“分权”
  谈及作为学校首届工研班班长的体会时,邱少华立刻打开了话匣子,聊起了他的“领导经”。


  04级工研班是学校首个工研班,作为这样一个特殊集体的班长,必然会遇到许多新的问题,邱少华聪明地解决了这些问题,增强了班级的凝聚力,为工研班的管理和学校人才培养的试点工作积累了经验。


  由于工研班的学生来自各个不同的学院,很难直接集中管理。对此,邱少华从不同专业的同学中选拔了一些责任心强、学习优秀的同学作为积极分子。全班的大事情由他牵头协商解决,各个专业里的小事情由这些积极分子牵头解决。在班级的管理工作中,邱少华很懂得“分权”,注意培养班级里其他班干部的能力。在合作中,全体班委求同存异,扬其所长,避其所短,每个人的长处发挥得淋漓尽致。


  而面对荣誉时,邱少华一次次地将荣誉主动让给同学,让给其他班委和积极分子,这样大家工作的积极性就更高了,大家一条心,整个班级的凝聚力也得到了最大程度的提高。


  懂得分权与奖励,记者不禁佩服起邱少华的领导与管理能力。


  享受“挑战杯”
  在科技创新的道路上,邱少华坚持不懈,勇于创新。从大三到大四上学期这一年半的时间里,他和他的团队努力拼搏,团结合作,节假日很少休息。尤其是全国决赛前的一个暑假,团队的主要成员都没有回家,忍受着南京夏天让人近乎窒息的高温,加班加点,攻克了一个又一个技术难关,最终他们完成的项目“宽带无线自组织网络”,获得了第十届“挑战杯”全国一等奖。


  当谈及“挑战杯”获奖时,他只是笑着说,荣誉已经成为过去,那只是对过去成绩的肯定,是对自己的一种鼓励,,自己以后做的事情还有更多。当面对外界如此多的荣誉和所谓的“知名度”时,邱少华却更加冷静,静下心来更加努力地做好自己的事情。邱少华这样说:“如果追着太阳跑,永远也赶不上太阳的脚步;如果埋头勤奋耕耘,日月永远相伴你左右。”


  优化配置时间资源
  与普通学生干部不同的是,邱少华除了学习和工作,还有科研课题。作为一名学生,还要保证专业课程的学习质量。在学习上,邱少华也取得了很好的成绩。他刻苦钻研,成绩优秀,前3年,他共修读192个学分,平均绩点达到3.79。


  邱少华说,他始终牢记着陈达院士的一句话:“学习的时候,全部的心思都要学习,工作的时候,全部的心思都要工作。学习的时候不想着工作,工作的时候不想着学习。”邱少华说,做什么事情,一定要保证效率,另外还要根据自己的情况,优化配置自己的时间资源。他认为学生的首要工作是搞好学习,在学有余力的基础上,参加科技活动,并利用学习之外的时间把工作开展好。他说自己以前也没有很好地意识到这一点,在搞项目的第一个学期,绩点只有可怜的3.3,在认识到这些问题后,第二学期的绩点升到了4.1。


  在交流的过程中,他阳光,却也稳重;自信,却也谦和。他身上那种成功者与领导者的特质深深吸引着我……优秀没有统一的标准,却有一个让人仰止的高度。他是学习典范,是科创精英,从一名大一新生走进澳门新葡亰首届工科研究班,再走上全国“挑战杯”竞赛的领奖台,时光流转,不变的是他坚定的信念。


  采访的过程中,邱少华一直在说,他只是努力地,最大化地去实现自己的价值,并不在意价值的大小。也许正是源于这份洒脱,这份达观,这份平和,他才如此优秀,如此感动着我们。

 


 
 

 

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